您现在的位置: 网站首页 > 正文 >

【党建双创】“茶话育人”谈心得 传道授业守初心

发布日期:2022-06-14  作者:邓明明  来源:  责任编辑:邓明明  阅读次数:

为进一步提升育人成效,增强我院教职工育人能力,按照动物工程学院党总支工作安排,动物医学党支部策划设立“茶话育人”系列主题沙龙。活动创新开展形式,将会议现场由室内搬至室外,把单向“灌输式”的强调变为双向“平等式”的沟通。“茶话育人”主题沙龙将2周进行一次,每期1人1题,题目可自选自拟,范围可以是学习心得、典型案例、工作难点等,力求达到“全员参与、全面覆盖、全程共享”。

6月13日,动物医学党支部在林和楼前举办“茶话育人”(第一期)座谈会。学院党总支书记张涉受邀出席活动并以《衡量教育教学工作的标准》为题作开讲。学院办公室主任闫红军、学工办主任刘博及在校教职工参加会议。

参与教职工围坐在一起,分享近来的工作心得、提出工作疑难点、商讨解决措施,大家你一言我一语地交流着,座谈会沟通顺畅、气氛融洽,达到了相互沟通、一同协商、共同提升的目标。

会上,张涉表示要深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神,把思想政治教育贯穿人才培养体系,发挥好每门课程的育人作用。

他强调,作为教育工作者,一要深刻明白教育的根本问题是培养什么人、怎样培养人、为谁培养人,检验高校一切工作的根本标准是立德树人的成效。落实立德树人根本任务,必须将价值塑造、知识传授和能力培养三者融为一体、不可割裂,寓价值观引导于知识传授和能力培养之中,塑造学生正确三观。二要在课程思政建设过程中,紧紧抓住教师队伍“主力军”、课程建设“主战场”、课堂教学“主渠道”,让学校、教师、课程都承担好育人责任,使各类课程与思政课程同向同行,将显性教育和隐性教育相统一,形成协同效应。三要深刻明白全面推进课程思政建设的意义。这一战略举措影响甚至决定着接班人问题,影响甚至决定着国家的长治久安,影响甚至决定着民族复兴和国家崛起。作为育人责任的主体,课程思政课堂教学过程中,切勿生搬硬套,要找好思政教育和专业教育之间的“契合点”,将思政元素融入专业课的教学中,最终达到让学生在接受专业教育的同时培养个人情怀。四是要做好管理育人工作。所有的老师都是管理育人的责任者和实施者。大家既要当好学问上的“经师”,又要当好涵养品德的“人师”。在管理的各个环节、各个阶段都要对学生充满爱和真情,用心悟、用情做,向学生不断传递真善美。

参与教职工纷纷表示,“茶话育人”座谈会形式新颖、内容充实、意义丰富。张涉书记的讲课立意高、内涵广、指向明,对下一步的育人工作具有现实指导意义。大家将严格按照有关要求,坚守为党育人、为国育才,不断开展好思政教育和专业教育的融合工作。

党总支书记张涉(左二)受邀出席主题沙龙并讲课

版权所有:杨凌职业技术学院动物工程分院    技术支持:杨凌贝塔网络