兽医专业07级顶岗（就业）实习计划
根据《教育部关于职业院校试行工学结合、半工半读的意见》和我院《关于调整2007级教学计划及逐步实施“工学结合、半工半读”的通知》有关精神，结合兽医专业实际，对兽医专业07009班2009～2010学年第二学期安排进行为期一学期的顶岗（就业）实习，实现理论教学与实践教学全面紧密结合。实习完成后要求填写顶岗（就业）实习考核表，撰写毕业论文和实习总结，并进行论文答辩和实习总结交流。
一、实习管理、指导人员
1．实习指导小组长：高睿
2．成员：肖乃志、沈文正。
肖乃志 13384900740
沈文正 13619243863
高 睿 13891983739
系办 02987011230 学工办 02987018933 传真02987012206
3. 校外指导教师：王新来、陈强、吕长荣、郭庆宏、霍鸣新等。
二、实习具体管理措施
本次顶岗（就业）实习实行“两方管理，分级负责”的管理措施，学生在实习期间接受学校和实习单位两方双重领导管理，各级共同负责落实实习计划，具体要求如下：
1．实习指导小组的主要职责
1）负责本专业07009班顶岗（就业）实习全过程的组织安排和制订实施计划。
2）检查学生顶岗实习情况，解决实习过程中存在的问题。
3）沟通处理好学生与实习单位的关系，处理有关问题。
4）选聘指导教师或带队教师。
5）利用校园网（实习实训专栏）发布院系的有关指示和实习情况。
6）组织相关教师成立顶岗实习交流小组，对学生顶岗实习进行交流总结。
7）评选先进指导教师、优秀实习生或优秀实习报告。
2．指导教师的主要职责
1）贯彻落实院系布置的各项任务。
2）对实习学生进行跟踪指导，严格考核，作好学生实习鉴定，完成实习任务，写出实习工作总结。
3．实习班委和实习小组的主要职责
1）负责实习期间学生的自我管理、自我教育工作。
2）组织和督促学生自我完成各项实习任务。
3）严格对实习学生进行考勤登记。
4）发扬团队精神，关心爱护学生，及时向实习班辅导员、指导老师或企业指导老师汇报学生思想和实习情况以及存在的问题。
5）处理好实习单位人与事的关系，维护院系声誉和企业形象。
6）抓好学风、班风和工作作风的建设。定期过好班、组民主生活会。
4．实习学生的主要职责
实习学生“顶岗实习”，表明学生具有双重身份。既是一名学生又是本企业顶岗的一名员工。因此实习生也具有双重的任务和职责：
1）在顶岗实习的实践中努力完成专业技能的学习任务。
2）在实习期间，必须强化职业道德意识，爱岗敬业，遵纪守法，做一个诚实守信的实习生和文明礼貌的员工。
3）服从领导，听从分配，自觉遵守企业和学院的规章制度，做到按时作息，不迟到，不误工，不做损人利己、有损企业形象和院系声誉的事情。
4）认真做好岗位的本职工作，培养独立工作能力，刻苦锻炼和提高自己的业务技能。
5）认真写好实习现场工作日记，为撰写顶岗实习思想工作总结和技术总结报告积累第一手资料以及实习考核的依据。
6）按照顶岗实习计划和各岗位特点，安排好自己的学习、工作和生活，按时按质完成各项实习任务。
7）尊重领导，团结同事，热情礼貌对待服务对象，调整好心态，搞好人际关系。
8）发扬艰苦朴素的工作作风和谦虚好学的精神，在工作中不怕苦、不怕累，做到嘴勤，脑勤，手勤，脚勤，扎扎实实地作好岗位工作。
9）要有高度的安全防范意识，切实做好安全工作。
10）坚持“批评与自我批评”的原则，按时过好民主生活会。
三、实习地点
此次实习，生产本次实习采取集中与分散相结合的方式进行。学生将分散或集中到各饲料企业、养殖场（鸡场、猪场和牛场）及各地县、乡（镇）的兽医院、宠物医院、动物园进行相关专业内容的顶岗（就业）实习，在实习单位的领导和技术人员的安排指导下自主完成实习，指导老师根据具体情况巡回指导，或利用网络、电话等方式进行远程指导。
四、实习内容
顶岗（就业）实习期间要求毕业生了解实习单位的概况，熟悉实习单位工作程序和管理制度，掌握实习单位主要生产技术流程及方法，并就以下某项内容作为主要实训内容：
（一）疾病诊治
1. 识别各种动物常见内科、外科、产科、传染病及寄生虫病
2. 掌握病史资料的收集和分析方法。
3. 掌握各种动物疾病的诊断方法。
4. 掌握兽医处方开写方法。
5. 掌握有关药物的使用方法以及注意事项。
6. 掌握各各种动物疾病治疗的各种方法。
（二）饲料与兽药营销
1. 参与兽药市场营销，在营销中掌握兽药营销的基本知识和技能；熟练掌握用及保存动物药品及保健品的能力，可以正确使用和保管动物药品与保健品；了解《兽药药政、药检管理办法》、《中国兽药规范》、《兽药管理条例》等国家有关兽药管理的规定及兽药技术标准；能够进行一定的兽药营销售后服务工作，解决养殖中出现的常见疾病。
2. 参与兽药营销的售后服务工作，熟练使用动物药品及保健品。
3. 参与兽药厂和特征制品厂的日常生产和管理工作，了解兽药质量检测及兽药残留分析；了解和掌握有关兽医药剂学的知识和技能。
4. 参与饲料营销，掌握饲料营销的基本知识和技能；能够进行一定的饲料营销服务售后工作，解决养殖中出现的常见疾病。
五、实习时间进度安排
本次顶岗（就业）实习安排在2009～2010学年第二学期进行，时间为6个月。具体进度安排如下：
1.实习准备阶段（2010年1～2月）
1)联系实习单位，组织学生选择实习单位的面试，落实实习岗位。允许学生自找实习单位，此类学生须由本人提出书面申请，家长签字，经系相关部门审核同意后即可，实习期间如发生违法违纪或人身意外伤害等事故的，由学生本人负责。
2)召开动员大会，宣讲实习管理制度、实习的意义、主要内容和组织安排意见，进行思想政治教育。
2. 顶岗实习阶段（2010年2月～6月）
1)学生在企业单位顶岗实习。
2)指导教师定期或不定期检查、考察学生实习情况。
3)学生撰写实习业务工作技术总结报告和思想工作总结(不少于3000字)。
3. 总结交流阶段（2010年6月上旬）
实习结束后，返校总结交流实习成果与经验。向指导教师提交实习总结，并在老师指导下进行论文修改和定稿。
4. 总结评优阶段（2010年6月下旬）
总结本次顶岗实习工作经验与教训，形成书面总结材料。评选优秀技术总结报告、优秀指导教师和实习优秀学生，并上报系部。
六、检查考核指标
实习成绩由实习日记、单位实习鉴定、实习技术总结报告和实习交流进行评定，分为优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级。具体要求和标准如下：
1．实习日记记录详细、完整、真实 30%
2．实习鉴定由所在单位出据 20%
3. 实习技术总结报告要求必须根据实习内容如实撰写 30%
4. 实习交流要全面总结本次实习的得与失 20%
七、考核方式
实习期间，严格按照实习要求进行实习。实习结束时，学生认真填写顶岗（就业）实习相关表格，由实习单位和指导教师共同考核，评定成绩。实习单位负责人对学生实习期间学生的出勤，实习态度，实习纪律，实习效果及工作能力等方面进行考核评定,并加盖单位公章。
学生顶岗（就业）实习结束时，每个学生都应独立撰写一篇与实习内容相关的技术总结报告，返校后要进行毕业顶岗实习总结交流。指导教师根据学生的实习表现、技术总结报告完成情况及交流情况对实习学生进行综合评定，最后按优秀、良好、合格、不合格四个等级给出实习成绩。
学生因故未参加实习或成绩评定资料不全者，不给予实习成绩。
八、实习要求
1．教学计划中规定的顶岗（就业）实习属必修课，每个学生都必须认真参加。
2．严格遵守实习纪律和实习单位的各项规章制度，服从安排，搞好团结。要虚心向实习单位工作人员学习，办事待人要热情诚恳，讲文明、懂礼貌。
3．按实习单位的安排和要求，认真完成实习全过程；中途若变更实习单位，应及时告知实习领导小组；若实习单位不明确或联系不上者，按不参加实习论处。
4．实习期间，不得擅离工作岗位。一般不得请假，因特殊情况需要请假，必须履行请假手续，若三分之一的时间不参加实习者，实习成绩不合格。
5．认真做好实习日记，记录实习中碰到的问题以及搜集到的资料，按时完成实习报告和毕业论文。
6．实习期间，切实注意安全，不要去歌舞厅、网吧及其他不宜学生出入的娱乐场所，若发生问题，责任自负。
7．实习过程中，应按实习指导教师或实习单位技术人员要求进行生产操作，不得擅自违规操作，若发生意外，责任自负。
8．实习结束后，应准时返校并及时交上毕业实习登记表、毕业论文及实习总结，作为评定成绩的重要依据。
9．应积极参加总结交流和论文答辩，逾期不归或不参加总结交流及论文答辩者，实习成绩按不合格论处。
动物医学教研室
2009年11月16日