自新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作开展以来，分院高度重视，迅速响应学院部署，以“五个结合”为抓手，全力打好防控战。
一是党员攻坚与骨干抓点相结合。在疫情防控过程中，针对实习学生管理、百万扩招学生管理和信息传递反馈等管理薄弱环节，成立了实习学生管理攻坚组、百万扩招学生管理攻坚组和信息传递反馈攻坚组，由党支部书记任组长，相关党员参加，突击解决实习学生分散、扩招生潜在流动行动性大、极少数学生联系不畅等实际问题。教研室主任组织骨干教师，点对点联系学生和实习单位，严纪律，提要求，重效果，形成了党员率先垂范与师生众志成城相结合、重点攻坚和个别联系相结合的工作机制，确保每位师生能知悉、每条信息有回复。
二是严格要求与温情鼓励相结合。疫情防控工作开展以来，分院及时转发学院、示范区、教育厅等各级各类通知、信息共25份，发布分院有关疫控通知和纪要等10份、各种提醒要求短信50余条。在这种高密度、高频次发送信息的情况下，部分师生开始表现出烦躁厌战、麻痹大意的苗头。针对这种情况，分院党总支及时以诗歌的形式向全体师生推送了《致动工师生的一封信》，以温情的关怀和优美的诗句，代替生硬的要求和纪律，致信在师生中引起了强烈的反响和热议，取得了良好的效果。
三是疫情防控与“零接触”办公相结合。按照学院有关要求，制定了疫情防控工作方案，各攻坚组制定了相应的防控实施细则。通过在分院网站开设“冠毒疫控”专栏、微信公众号发布重要信息，以及建立三级疫控微信（QQ）群等，畅通交流渠道，及时沟通日常工作，发布有关通知，传达学院疫控要求。同时，对重要工作通过网络会议研究讨论，排查弱项，达成共识，细化措施，强力推进。
四是居家线上教学与开学线下实训相结合。针对推迟开学带来的教学压力，统筹谋划，做好相应预案，借助网络和信息化教学手段，充分利用专业教学资源库、精品在线开放课程、线上线下混合课程等网络课程资源，做好线上教学各项准备。目前已调试确定《猪病防治技术》、《动物微生物》等9门课程在2月17日前开展线上教学，提前进行理论授课，学生推迟返校后，这些课程直接进行实践教学，有效地分散了实验实训室的压力，解决了居家观察学生的学习问题，做到推迟开学但不推迟上课，把疫情对教学的影响降到最低。
五是居家观察与课程建设相结合。针对教师居家观察期间时间充裕、精力饱满的客观实际，在确保各项疫情防控措施切实落实、各项统计信息准确及时报送的前提下，动物医学教研室组织教师开展涵盖16门专业课程的动物医学专业省级教学资源库建设，通过网络会议安排、微信QQ群交流讨论、重点问题电话沟通等方式，积极推进专业资源库建设，做到居家不浪费时间、留观不耽误工作，确保不因疫情影响资源库建设进度。